Личная мотивация

Приступая к работе учителя, мы уже берем на себя ответственность за достижение конечного результата, удач, неудач наших учеников. Ведь, в большей степени, многое зависит от учителя. Если учитель не будет вносить личный вклад в свою профессиональную деятельность - не будет и конечного результата. Целеустремленность и уверенность в успехе должны всегда присутствовать в нашем деле, и мы должны вкладывать эти качества в наших учеников.

Критерии, по которым должны оценивать наличие личной мотивации учителей, наверно, по достижениям конечного результата наших учеников. А если виден результат, то и личная мотивация повышается.