Управление группой

Уровень 1. Использует 1-2 классические техники вовлечения в образовательную деятельность. Выбор формы может не соответствовать целям, задачам, ресурсам.

Уровень 2. Использует несколько техник вовлечения в образовательную деятельность. / Не применяет техник эмоционального вовлечения. Форма работы учитывает основные цели и задачи, но может не учитывать имеющиеся ресурсы.

Уровень 3. Использует принципиально различные техники вовлечения в образовательную деятельность (5-7 техник). / Выбранные формы соответствуют целям, задачам и ресурсам, но не оптимальны.

Уровень 4. Сочетает множество различных техник вовлечения в образовательную деятельность. Выбранные формы оптимальны с точки зрения целей/задач и ресурсов.