Совершенствование процесса высшего образования созданием двухступенчатого уровня специализации основных предметных дисциплин
Для обеспечения эффективности подготовки специалистов высшего качества в сфере прикладных специальностей при обучении в ВУЗах необходимо, наряду с внедряемыми формами проектного обучения, ввести как первым этапом базовую подготовку обучающихся по основным техническим и общеобразовательным дисциплинам с привлечением штатных работников (преподавателей ВУЗов), а для развития у студентов и аспирантов современных технологических и конструкторских знаний по отраслям, привлечение на завершающих этапах обучения специализированным дисциплинам привлечение преподавателей из действующих предприятий, практически владеющих этими современными технологиями. Возможно привлечение зарубежных специалистов на конкретные специальности.