Документ призван определить основные квалификационные требования и базовые компетенции в психолого-педагогической и коммуникативной части, а также в предметно-методической части профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель" квалификации "Педагог основного и среднего общего образования (учитель)".
В Профессиональном стандарте трудовым функциям присвоены 5 либо 6 уровни квалификации, что соответствует, соответственно, уровням основного либо среднего общего образования.