Требования к условиям реализации программы ФГОС НОО

Сроки проекта: c 29 марта по 29 апреля

Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО) представляют собой совокупность требований к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования и достижению планируемых результатов начального общего образования.

Интегративным результатом реализации указанных требований должно быть создание комфортной развивающей образовательной среды по отношению к обучающимся и педагогическим работникам:

  • обеспечивающей высокое качество образования, его доступность, открытость и привлекательность для обучающихся, их родителей (законных представителей) и всего общества, воспитание обучающихся;
  • гарантирующей охрану и укрепление физического, психического здоровья и социального благополучия обучающихся.

Приглашаем вас принять участие в доработке требований к условиям реализации ООП НОО в рамках ФГОС НОО.

Как принять участие в обсуждении:

  1. Ознакомьтесь с текстом Документа.
  2. Опишите ваши предложения по доработке Документа.
  3. Прокомментируйте и оцените предложения ваших коллег.
163 предложения
Показывать

традиционная методика

по моему мнению, лучше традиционного преподавания предмета в России нет! советское образование считалось самым лучшим образованием в мире! Россияне считались и считаются самым умным и находчивым народом!

безопасность среды

среда НОО должна быть безопасной для учеников и учителей. Безопасность как физическая и информационная , так и оценочная.

Очень сложно обеспечить образовательную деятельность по выбранным видам спорта при условии наличия стадиона

п. 31.2. "Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности по выбранным видам физической культуры и спорта должно включать: спортивный зал; помещения для индивидуальных и групповых тренировок; помещения для содержания, обслуживания и ремонта спортивного инвентаря; тренажерный зал; <strong>стадион</strong><strong>;</strong> специальное физкультурно-спортивное инвентарь, оборудование и спортивную экипировку." <p>Стадион следует заменить формулировкой "Спортивной площадкой" . А так получается, что образовательная организация не может обеспечить должным образом образовательную деятельность по выбранным видам физической культуры и спорта.</p>

п.30 пп.4 уточнить требования к учебно-методическому обеспечению

В указанном подпункте сказано : "не менее одного учебника и (или) учебного пособия в печатной и (или) электронной форме...". далее по тексту: "доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР)".., а ниже: "библиотека организации должна быть укомплектована печатными образовательными ресурсами и ЭОР по всем учебным предметам...". Первые фразы разве не предполагают наличия всего этого в библиотеке? Некоторое противоречие. Также отсутствует требование о доступе к информационным ресурсам (ст.18 273-ФЗ). Предлагаю не вносить недопонимания и сформулировать это требование в соответствии со ст. 18 273-ФЗ : "... - доступ к печатным и (или) электронным образовательным ресурсам (ЭОР),профессиональным базам данных,информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам. Библиотека организации должна быть укомплектована печатными и (или) электронными учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия), печатными образовательными ресурсами и ЭОР по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям), а также иметь фонд дополнительной литературы. Фонд дополнительной литературы должен включать детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические, методические и периодические издания, сопровождающие реализацию основной образовательной программы начального общего образования."

Доработка требований к УМК

Необходимо разработать требования к УМК в соответствии с 35 статьей "Закона об образовании" и уточнить 29 пункт - затраты на приобретение учебной литературы , периодических изданий, издательских и полиграфических услуг, электронных изданий, входят ли в него учебные пособия, в частности, тетради на печатной основе к учебникам?

Дополнения в пункт 30. "Помещения для образовательной деятельности" по физической культуре

в п. 30 "Помещения для образовательной деятельности" называется спортивный зал, а в п.31.2 "Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности по выбранным видам физической культуры и спорта" включен перечень: спортивный зал; помещения для индивидуальных и групповых тренировок; тренажерный зал. Необходимо расширить п.30, перечисленными в п.31.2 помещениями и дополнить пунктом" учебный кабинет".

Обеспечение учебной литературой

В соответствии с 35 статьей "Закона об образовании"

(Обеспечение учебниками и учебными пособиями, а также учебно-методическими материалами, средствами обучения и воспитания организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным образовательным программам, в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов) необходимо уточнить 29 пункт - затраты на приобретение учебной литературы , периодических изданий, издательских и полиграфических услуг, электронных изданий.

Что означает понятие "учебная литература", входят ли в него учебные пособия, в частности, тетради на печатной основе к учебникам?

обязательные требования к предметным результатам освоения предмета "Музыка", выносимых на промежуточную аттестацию, приведенных в Приложении 7

Требования изложенные в проекте приведут к окончательному уничтожению хорового пения и практического музицирования на уроках. Программа по музыке перегружена теоретическим материалом.

обязательные требования к предметным результатам освоения предмета "Музыка", выносимых на промежуточную аттестацию, приведенных в Приложении 7

Необходимы изменения в требованиях по предмету "Музыка" в модуле "Элементарная теория музыки". В рамках существующего учебного плана, 1 час в неделю, требования по освоению музыкальной грамоты выполнить практически невозможно. Качественное обучение в начальной школе должно быть организовано с максимальным включением практического музицирования. Проект предполагает глубокое изучение предмета "сольфеджио", что без приобретения исполнительских навыков на фортепиано невозможно. Предлагаю соотнести "обязательные требования к предметным результатам освоения предмета "Музыка", выносимых на промежуточную аттестацию, приведенных в Приложении 7" с реальными возможностями урока в общеобразовательной школе, наполняемостью класса, технической и дидактической оснащенностью школ.

Содержание учебников

Необходимо в корне изменить содержание учебников.Невозможно овладеть познавательными ууд на данном материале.Анализ УМК "Школа России" показывает,что только 15 % заданий и упражнений направлены на формирование познавательных ууд.Педагогам приходится самостоятельно создавать банк заданий.А для этого требуются определенные знания и умения,которыми не все учительницы владеют.Поэтому положительного результата при формировании ууд быть не может.