Требования к условиям реализации программы ФГОС НОО

Сроки проекта: c 29 марта по 29 апреля

Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО) представляют собой совокупность требований к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования и достижению планируемых результатов начального общего образования.

Интегративным результатом реализации указанных требований должно быть создание комфортной развивающей образовательной среды по отношению к обучающимся и педагогическим работникам:

  • обеспечивающей высокое качество образования, его доступность, открытость и привлекательность для обучающихся, их родителей (законных представителей) и всего общества, воспитание обучающихся;
  • гарантирующей охрану и укрепление физического, психического здоровья и социального благополучия обучающихся.

Приглашаем вас принять участие в доработке требований к условиям реализации ООП НОО в рамках ФГОС НОО.

Как принять участие в обсуждении:

  1. Ознакомьтесь с текстом Документа.
  2. Опишите ваши предложения по доработке Документа.
  3. Прокомментируйте и оцените предложения ваших коллег.
163 предложения
Показывать

Обеспечение кабинетов необходимым современным оборудованием.

В большинстве кабинетов не хватает необходимого технического оборудования: проектор, интерактивная доска и т. д.

УМК

Необходим единый УМК по всем школам, предполагающий в обязательном порядке приемственность между начальной школой, средним и старшим звеном

Материально - техническое обеспечение

Реализация ФГОС предполагает материально - техническое оснащение учебных кабинетов, которыми ОУ не располагает .

Увеличение количества часов при 5-ти дневной нагрузке

Увеличить количество часов при 5-ти дневной нагрузке: 5 часов математики, 5 часов чтения.

Обучать детей могут лица без специальной подготовки, без педагогического образования?

"...Осуществлять реализацию основной образовательной программы начального общего образования могут лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных в разделе «Требования к квалификации», но обладающие достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности..." - это положение озадачивает. Как могут обучать детей лица без специальной подготовки, без педагогического образования, любой человек с улицы? Я думаю, должна быть специальная подготовка с соответствующими документами. А стаж работы для молодого педагога - это дело наживное. Для качественного выполнения ими своих обязанностей нужно к ним прикрепить наставника из опытных педагогов.

Родной язык и литература

Башкирский, татарский и др родные языки РФ необходимо изучать не менее 4 часов в неделю , иначе язык перейдет на бытовой уровень,а потом и вовсе вымрет. Во многих культурных странах билингвизм считается нормой,почему бы и нам не сохранить то,что имеем.

Риски реализации требований

Главным риском в реализации требований ФГОС является серьезный дефицит педагогических кадров, в первую очередь дефицит квалифицированных и молодых учителей.

Что необходимо изменить в требованиях?

В 4 классе вынести предмет ОРКСЭ во внеурочную деятельность и вернуть 1 час на изучение предмета "Литературное чтение" (4 часа в неделю)

Риски реализации требований

Увеличить количество часов для детей с ОВЗ, так как восемь учебных занятий в неделю не могут обеспечить результаты, заявленные стандартом.

Какие требования Вы считаете лишними?

Дети с ОВЗ не должны обучаться в общеобразовательных классах. Им необходимо индивидуальное корректирующее обучение по адаптированной программе.