Общие положения ФГОС ООО

Сроки проекта: c 29 марта по 29 апреля

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования представляет собой совокупность обязательных требований к основному общему образованию.

В основе Стандарта лежат представления об уникальности личности каждого выпускника основной школы, индивидуальных возможностях каждого школьника и ученического сообщества в целом, профессиональных качествах учителей и управленческих команд системы образования, создающих условия для максимально полного обеспечения образовательных возможностей учащимся в рамках единого образовательного пространства Российской Федерации.

Независимо от формы получения образования и формы обучения Стандарт является основой объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся, освоивших основную образовательную программу основного общего образования.

Поэтому важно, чтобы Стандарт был всесторонне проработан и прошёл общественную экспертизу здесь.

Как принять участие в обсуждении:

  1. Ознакомьтесь с текстом Документа.
  2. Опишите ваши предложения по доработке Документа.
  3. Прокомментируйте и оцените предложения ваших коллег.
352 предложения
Показывать

Необходим учебный план, а потом все остальное.

В приложении к ФГОС НОО, ООО включить учебный план, чтобы планируемые

предметные результаты было возможно реализовать.

Включить учебный план во ФГОС ООО

В приложении к ФГОС ООО включить учебный план, чтобы планируемые предметные результаты было возможно реализовать. Чтобы не пришлось ждать ещё год примерную основную общеобразовательную программу, чтобы учителя могли к 1 сентября разработать рабочие программы по предметам.

О требованиях к предметным результатам. Образовательная область Математика

В проекте отсутствуют требования к изучению математики на углубленном уровне. Это перечеркивает наши традиции, не дает возможности развивать углубленное математическое, техническое образование.

Многообразие образовательных программ .

Многообразие образовательных программ.

В современной школе на настоящее время существует большое количество образовательных программ и учебных пособий, разработанных различными авторскими коллективами. В результате этого, к сожалению, наблюдается не состыковка в различных изданиях авторских коллективов. Дело в том, что каждый из них по своему прав, но некоторые темы в физике, химии изучаются с расхождением .

Мне кажется , что необходимо внести единые временные стандарты при изучении таких тем. Тогда и почасовка будет единой для всей системы программ, по предметам оговоренным выше..

Одаренные дети и дети с ОВЗ

ФГОС предполагает создание индивидуальной образовательной траектории для учащихся. Очень важным является акцент на субъектную позицию всех участников образовательного процесса. Много говорится о доступности среды, для детей с разными образовательными потребностями и возможностями здоровья. Хотелось бы в пункт 7 общих положений добавить пожелание о поддержке одаренных детей, и создание для них особых условий.

"о современной России, устремленной в будущее"

3. Стандарт направлен на обеспечение:

.... формирование представлений о современной России, устремленной в будущее.

"России, устремленной в будущее" - звучит красиво, но ФГОС, не литература. В каком из предметов на эту тему вообще кто-нибудь говорит? в стране не сформулирована стратегия развития (как в Китае, напр.). все живут сегодняшним днем

удалить

Базовое содержание необходимо немного доработать

Базовое содержание необходимо немного доработать, скорректировать и внести в новый ФГОС ООО. Всё, что в нём расписано, ещё далеко не реализовано из-за недостаточного обеспечения учебно-материальных баз школ и достойной оплаты труда учителей. А это главные условия реализации любой образовательной программы.

О требованиях к предметным результатам. Образовательная область Биология

Проект стандарта и новые ФПУ, идут параллельным курсом. Стандарт ориентирован на линейную структуру изучения курса биологии, новые учебники в подавляющем большинстве своем - на концентрическую. А как быть с не принятой концепцией, ее будут подгонять под проект стандарта или, наоборот, проект стандарта видоизменять под нее. А что тогда сейчас обсуждать?

О пояснительной записке ФГОС ООО

В разделе "Требования к результатам освоения..." Пояснительной записки (стр. 2) необходимо заменить в абзаце первом и втором начальное общее образование на основное общее образование.

О соответствии проекта концепциям узучения конкретных предметов

ОБЯЗАТЕЛЬНО необходим отдельный раздел о соответствии ФГОС ООО утвержденным концепциям преподавания конкретных предметов. В последующих разделах с ними большие расхождения.