Требования к структуре программы ФГОС ООО

Сроки проекта: c 29 марта по 29 апреля

Основная образовательная программа основного общего образования (ООП ООО) – комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде учебных планов, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, предметных областей, курсов, дисциплин (модулей), оценочных и методических материалов.

Обязательная часть ООП ООО составляет 70%, а часть, формируемая участниками образовательных отношений по выбору родителей (законных представителей) обучающихся из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность – 30%, от общего объема основной образовательной программы основного общего образования.

Приглашаем вас принять участие в доработке требований к структуре ООП ООО в рамках ФГОС ООО.

Как принять участие в обсуждении:

  1. Ознакомьтесь с текстом Документа.
  2. Опишите ваши предложения по доработке Документа.
  3. Прокомментируйте и оцените предложения ваших коллег.
До конца проекта осталось
3
дня
22
часа
22
минуты
451 предложение
Показывать

изучение башкирского языка считаю обязательным

Изучение башкирского языка в Башкортостане считаю обязательным, так как это государственный язык, также как и русский.


Нет. Башкрский язык должны изучать все школы Республики Башкортостан.

Нет. Башкрский язык должны изучать все школы Республики Башкортостан.

Структура рабочей программы учебных предметов, курсов внеурочной деятельности

п.25.2.1. Согласно новым стандартам рабочие программы учебных предметов, курсов должны содержать: 1) планируемые результаты освоения учебного предмета, курса, дисциплины; 2) тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности должны содержать: 1) планируемые результаты внеурочной деятельности; 2) тематическое планирование, в том числе с учетом программы воспитания обучающихся.

Я считаю, что раздел "Содержание учебного предмета" необходимо оставить, уточнить содержание обучения по годам

Башкирский язык - как основной предмет!

Башкирский язык и башкирскую литературу оставить как основные предметы школьной программы, изучение минимум 3 раза в неделю!Дети хотят изучать свой родной язык! И имеют на это право!

Башкирский язык

возможность изучения башкирского языка по всем предметам, чтобы ребенок всецело владел родным языком!

Нет! Не прошу, требую включения башкирского языка! Не как факультатив, а конкретно чтобы была возможность изучать все школьные предметы именно на башкирском языке!

Нет! Не прошу, требую включения башкирского языка! Не как факультатив, а конкретно чтобы была возможность изучать все школьные предметы именно на башкирском языке!

Изменение требований по математике

Требования к предметным результатам по математике разделить на блоки 5-6 классы и 7-9 классы.

Родной язык

Нельзя исключать Башкирский язык из из основных предметов,Башкирский язык является государственным основным языком Башкортостана,много , очень много народу разговаривают на нём,и хотят чтобы их дети тоже знали свой язык,

Родные языки

Необходимо оставить изучение родного языка и литературы обязательным и выделить полноценные часы

Родной русский язык

Я поддерживаю мнение коллег и считаю необходимым перенести изучение родных языков в вариативную часть. Нецелесообразно забирать часы "Русского языка" на "Родной русский язык", если он таковым и является. Преподавание и изучение данного предмета в соответствии с Законодательством РФ возможно, но не должно быть обязательным (в ФГОС он включен в перечень обязательных дисциплин).

В национальных республиках РФ предмет "Родной язык" может быть предусмотрен, но в остальных случаях предмет "Родной русский язык" интегрирован в предмет "Русский язык", так как это и есть родной язык учащихся.

Внеурочная деятельность

Конкретно в стандартах нужно прописать, какие направления внеурочных занятий могут посещать обучающиеся 5-9 классов, уточнить, обязательно ли каждый обучающийся за 5 лет обучения на 3 уровне должен посетить внеурочные занятия всех направлений (спортивно-оздоровительное, социальное, духовно-нравственное, общекультурное, общеинтеллектуальное), указать минимальное количество часов в год, которое должен посетить каждый обучающийся 5-9 классов.

В стандарте строго разграничить темы для обязательного и углубленного изучения того или иного предмета.

Что необходимо изменить в требованиях?

Предложение строить экзамены на основе учебника. В школе -учитель средней школы., а за партами всего лишь дети. По конституции дети до 18 лет. И материал учебника - в соответствии с возрастом, по нормам физиологии и психологии.

"Основы духовно-нравственной культуры народов России" лишний предмет

Абсолютно ненужный и лишний предмет. Те кто хочет дать своему ребёнку минимальные сведения о религии может отвести его на воскресные курсы в соответствующий храм. Там будет дана информация гораздо качественее и правильнее.

Родные языки

Оставить изучение родных языков не менее 4 часов в неделю.!!!

Не вздумайте исключать предметную область "Родной язык и родная литература" из обязательной части учебной программы.

"Родной язык и родная литература" должны изучаться всеми учащимися без исключения и не надо из этого делать дополнительный русский язык для лучшей подготовки к ЕГЭ. И количество часов для родного языка не менее 4 часов в неделю с первого класса по 9ый. Родной язык является основой мировоззрения человека, он передаёт накопленный веками опыт народа.

Второй иностранный язык

Второй иностранный язык лишний и является непосильной нагрузкой для сельских школ. Считаю, что второй иностранный может быть только факультативом исходя из потребностей учащихся и возможностей школы.

Не хватает обязательного изучения государственных языков субъектов РФ.

В обязательную программу должны входить государственные языки субъектов РФ. Все народы России знакомы с русской культурой через школу. Необходимо что бы все народы субъектов имели представление о том народе, рядом с которым они проживают.

Родной язык и родная литература

П. 25.3.2. предполагает изучение родного языка и родной литературы в обязательном порядке.

Предлагаю не вводить эти предметы в основную часть учебного плана, а оставить на усмотрение образовательной организации.

Второй иностранный не должен быть обязательным

Предлагаем вводить второй иностранный язык на усмотрение образовательной организации в соответствии с созданными условиями реализации программы.

Родные языки

Оставить изучение родных языков не менее 4 часов в неделю. Обеспечить учеников необходимыми новыми учебниками, которые отвечали бы на сегодняшние запросы.