При рассмотрении проекта ФГОС ООО требования к предметным результатам освоения учебного предмета «Математика (включая алгебру, геометрию, вероятность, статистику)», выносимым на промежуточную и итоговую аттестацию) были выявлены предметные результаты освоения первого, второго годов обучения учебного предмета «Математика», несоответствующие содержанию УМК, используемых в образовательном процессе, а именно:
- первый год обучения
- второй год обучения
умение оперировать понятиями: делимость, делитель, кратное; использовать признаки делимости на 2, 3, 5, 9 и 10 при решении задач; столбчатая диаграмма; интерпретировать, преобразовывать и использовать при решении учебных и практических задач информацию, представленную в таблицах, схемах и столбчатых диаграммах формируется согласно УМК на втором году обучения;
умение оперировать понятиями: множество, элемент множества, подмножество, пересечение, объединение множеств; множество целых чисел, множество рациональных чисел; использовать графическое представление множеств для описания реальных процессов и явлений, при решении задач из других учебных предметов формируется согласно УМК на четвертом году обучения;
умение оперировать понятиями: деление с остатком, остаток от деления; использовать деление с остатком при решении задач; вычислять среднее арифметическое; распознавать углы по видам: развернутый, прямой, тупой, острый; изображать изучаемые фигуры от руки и с помощью чертежных инструментов; выполнять измерение и построение углов с помощью транспортира формируется согласно УМК на первом году обучения.