ОТВЕЧАЮТ ЛИ ТРЕБОВАНИЯ ЗАПРОСАМ СОВРЕМЕННОГО МИРА?
В 2012 году прошла Модернизация по оснащению оборудованием спортивных залов общеобразовательных организаций. Но не в каждой школе было получено качественное оборудование. И по истечению времени оно пришло в негодность. Заниматься на таком оборудовании не рекомендовано и тем более опасно. Многие школы не в состоянии приобрести мелкий инвентарь для работы на уроках. Не каждый ребенок может работать и отрабатывать полученные знания на уроке индивидуально из за нехватки мячей, ковриков, гимнастических палок и др. инвентаря. При изучении теоретической части предмета не все школы оснащены учебниками по предмету. Есть школы в которых не имеется ни одного учебника.
Показать большеКАКОВЫ РИСКИ РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ?
Во многих школах спортивные залы, оборудование не соответствуют требованиям, предъявляемым для проведения уроков в соответствии с ФГОС.
Показать большеОТВЕЧАЮТ ЛИ ТРЕБОВАНИЯ ЗАПРОСАМ СОВРЕМЕННОГО МИРА?
Ежегодно необходимо обновлять спортивный инвентарь. В наше время необходимо привлекать детей новым, отвечающим требованиям современного мира спортивным оборудованием.
Показать большеЧТО НЕОБХОДИМО ИЗМЕНИТЬ В ТРЕБОВАНИЯХ?
При переходе на 2-х часовую программу с трёхчасовой повышается риск поверхностного достижения планируемых результатов
Показать большеОТВЕЧАЮТ ЛИ ТРЕБОВАНИЯ ЗАПРОСАМ СОВРЕМЕННОГО МИРА?
Укрепление и сохранение индивидуального здоровья
-главный акцент современного подхода к предмету "Физическая культура".
Показать большеЧТО НЕОБХОДИМО ИЗМЕНИТЬ В ТРЕБОВАНИЯХ?
Приложение 15 начинается текстом, который по форме и смыслу представляет собой введение или пояснение, т.к. не содержит конкретного перечня требуемых умений. Далее по тексту конкретные умения перечисляются только в составе модулей по видам спорта.
Необходимо изменить содержание вводного текста и прописать его как перечень требуемых умений .
Показать большеЧТО НЕОБХОДИМО ИЗМЕНИТЬ В ТРЕБОВАНИЯХ?
Требования целесообразно структурировать в соответствии с содержанием учебных модулей программы и по годам обучения.
Показать большеКАКОВЫ РИСКИ РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ?
Выносимые на промежуточную и итоговую аттестацию требования, касающиеся лишь двигательных действий, приведут к потере актуальности системы пяти групп требований к предметным результатам освоения содержания основного общего образования по физической культуре, которые представлены в п.40.10.
Показать большеЧТО НЕОБХОДИМО ИЗМЕНИТЬ В ТРЕБОВАНИЯХ?
Для реализации программы недостаточно двух часов в неделю,выделенных для уроков в физической культуры, отсутствие инвентаря и оборудования.
Показать большеОТВЕЧАЮТ ЛИ ТРЕБОВАНИЯ ЗАПРОСАМ СОВРЕМЕННОГО МИРА?
Не хватает спортивных залов, инвентаря и оборудования для проведения уроков по программам ФГОС.
Показать больше