Новые направления оценивания компетенций педагога
21 февраля 2018, 17:32
Участники проекта «Анкета самооценки педагога» предложили новые направления для проверки компетенций учителя:
- умение управлять своим временем,
- классное руководство,
- способы оценивания учебных достижений учеников,
- избавление от тревожности учеников,
- применение современных философских концепций в образовании.
Расскажите о своем мнении по данным направлениям и темам вопросов, обзор которых мы делали ранее. Важно не только отобрать вопросы, но и определить объективные ответы на них.
Продолжается опрос "Ключевые компетенции и новая грамотность", проводимый Институтом образования Высшей школы экономики. Приняв участие в опросе, вы поможете организации профессионального развития учителя в России.